根据《浙江省名师网络工作室项目管理办公室关于印发浙江省第四轮名师网络工作室考核办法（2022-2025 年）的通知》（浙名师网络办〔2022〕1 号） 及《职业365 Meten_365bet官方体育投注_365betasia类名师工作站关于开展2022学年中期评价工作的通知》，结合2022年度职业365 Meten_365bet官方体育投注_365betasia段名师网络工作室建设相关工作安排，浙江工业大学名师工作站在12月下旬开展在建职业365 Meten_365bet官方体育投注_365betasia段名师网络工作室中期评估工作，现将评估情况报告如下。

一、评价方法

2022年度中期评价的对象为省名师网络工作室建设工程第四轮职业365 Meten_365bet官方体育投注_365betasia类各在建省级名师网络工作室。

中期评价内容为工作室建设基本任务、工作室建设年度应用值、特色项目实施进度、网络平台建设情况，其中结合往期工作室评价结果，将工作室建设基本任务中的“教研活动”、“精品资源”两个单项，单列纳入评价维度，最终评价维度包括基本任务进度、学年应用值、教研活动、精品资源、平台建设情况、特色项目共6项。

各项评价维度均采用等级制评定方式，评定等级说明如下表所示。

表 1 评价等级说明表

工作室学年中期考核分为优秀、合格、不合格三个等次。考核最终结果由六项评价子维度共同决定（各子维度评级指标见表1），评级规则如下：

（1）存在任意一项子维度考评结果为“不合格”者，总体考评等级定为“不合格”（依据《名师工作室考核办法》中的“直接判定不合格情况”设定）。

（2）存在四项以上（含四项）子维度考评结果为“优秀”且无“不合格”者，总体考评等级定为“优秀”。

（3）子维度考评结果不符合规则（1）（2）者，总体考评等级为“合格”。

上述各项评价内容的数据均采由“之江汇”名师在线导出。数据采集范围为：2022 年 6 月 1 日至 2022 年 12 月 20 日（其中教研活动和名师直播统计时间区间为 2022 年 4 月 1 日 - 2022 年 12 月 20 日）。  

二、评价结果

（一）总体情况

1.考核结果

经过对职业365 Meten_365bet官方体育投注_365betasia类名师工作站共 54 个在建省级名师网络工作室各项评价 指标的量化评价，最终考核结果如下（图1）：“优秀”的工作室数量为 10 个，占比 18.5% ；“合格”的工作室数量为 26 个，占比 48.1% ；“不合格”的工作室数量为18个，占比 33.3%。可见，大部分名师工作室基本达到中期考核标准，能够按计划有序推进相关工作。但是，仍有不少工作室在部分考核子维度中出现“不合格”的情况，导致未能达到考核合格标准，说明此类工作室在某些方面的工作亟待加强。

图1 评价等级统计表

2.“不合格”指标分布

根据考核要求，除基本任务完成度、年活跃度两个基础指标外，精品资源、教研活动、特色项目、平台建设情况也是工作室“直接判定不合格”的重要指标。根据中期评估情况，有17个工作室精品资源数量不足5件，需要重点关注。同时，有9个工作室教研活动不满1次，见图2。

图2 “不合格”指标分布图

（二）各分项评价指标

1.基本任务进度

学年应用值是工作室建设的重要指标。各工作室基本任务进度评价指标项中，“优秀”的工作室数量为 9 个（17%）、“合格”37 个（68 %）、“不合格”8 个（15%），可见绝大多数工作室按计划有序推进，如图3所示。

图3 基本任务进度统计图

基本任务完成度是工作室年度考核的基础指标。在中期评估中，已有4个工作室基本任务完成度达到80%及以上，有29个工作室基本任务完成度达到50%以上，有8个工作室低于25%，见表2。

表2 工作室年活跃度情况统计

基本任务完成度	工作室个数
80%及以上	4
70%-79%	8
60%-69%	8
50%-59%	9
40%-49%	8
25%-39%	9
25%以下	8

2.学年应用值

学年应用值是工作室建设的重要指标。各工作室基本任务进度评价指标项中，“优秀”的工作室数量为 12 个（22%）、“合格”36 个（67 %）、“不合格”6 个（11%），总体情况良好，如图 4所示。

图4 工作室基本任务完成度情况统计

其中，有5个工作室学年应用值在3000以上，最高为4707.18，有12个工作室学年应用值高于1000，但有6个工作室学年应用值低于30，各工作室年活跃度差异比较明显，见表3。

表3 工作室基本任务完成度情况统计

学年应用值	工作室个数
3000以上	5
1000-2999	7
500-999	10
200-499	10
100-199	9
30-99	7
30以下	6

3.精品资源

各工作室精品资源建设情况中，考评结果“优秀”的工作室数量为 30 个（56%）、“合格”7 个（13 %）、“不合格”17 个（31%），如图 5 所示。可见，近70% 的工作室能够较好开展精品资源建设，但仍有30%左右的工作室在此方面有待加强，出现了较为明显的两极分化现象。

图5 精品资源统计图

4.教研活动

各工作室教研活动开展情况中，考评结果“优秀”的工作室数量为 29 个（54%）、“合格”16 个（29 %）、“不合格”9 个（17%），整体情况良好，大部分工作室能够按计划及相关要求积极开展教研活动，但仍存在一定数量的工作室在此方面有待提升，如图 6 所示。

图6 教研活动统计图

5.平台建设

各工作室网络平台建设情况中，考评结果“优秀”的工作室数量为 29 个（59%）、“合格”16 个（32 %）、“不合格”9 个（9%），整体情况较好，绝大多数工作室均建立了较为完整的网络平台，并及时更新平台内容，如图 7 所示。

图7 平台建设统计图

6.特色项目

各工作室特色项目实施情况中，考评结果“优秀”或“合格”的工作室数量为 53 个（98%）、“不合格”1 个（2%），可见各工作室按计划实施特色项目，且已取得一定成果。

三、分析与建议

对照《浙江省名师网络工作室项目管理办公室关于印发浙江省第四轮名师网络工作室考核办法（2022-2025 年）的通知》中对各工作室的建设要求与评价指标，结合中期评价的等级，对职业365 Meten_365bet官方体育投注_365betasia类名师工作站各在建省级名师网络工作室建设应用情况分析与建议如下。

（一）工作室建设情况差异较大

就中期评价的考评结果分布情况来看，无论是最终考评还是各项评价维度，其结果分布均出现了较为明显的两极分化现象。从最终考评结果来看，获评“优秀”的工作室占比 18.5%，“不合格”的工作室占比 33.3%，其中有三项及以上评价指标等级为“不合格”的工作室占比达到 14.8%；从各项评价维度结果来看，基本任务进度、学年应用值、平台建设情况、三项指标的整体推进情况较为一致，获评“优秀”或“不合格”的工作室数量相差不大。然而，精品资源、教研活动两项指标的推进情况差异较大，在精品资源维度中获评“优秀”的工作室占比为 56 %、“不合格”占比为 31%；在教研活动维度中获评“优秀”的工作室占比为 54%、“不合格”占比为 17%。

针对上述现状，工作站将重点关注考评结果“不合格”、建设进度较为滞后的名师工作室。对于部分某一维度考评不合格的工作室，进行有针对性的沟通与交流；对于多个维度考评不合格的工作室，进行专项的督促、培训与指导。

（二）精品资源、教研活动吸引力有待提升

从中期检查的各项评价指标与考核结果来看，大部分工作室都能按要求较好地设计精品资源、组织教研活动、建设网络平台，在这三方面评级为“优秀”的工作室占比分为达到 56%、 54%、59%。然而，在学年应用值方面，获评“优秀”的工作室占比仅为22%，“合格”的比例占 67%。工作室学年应用值能够一定程度上反映该工作室中精品资源、教研活动、网络平台的吸引力与适用性，因此上述两者间的差异说明部分工作室的资源吸引力有待进一步提升，名师的引领作用有待进一步体现。

针对上述现状，工作站将有针对性地开展相关专题培训或专题研讨，例如：如何更好地发挥名师引领作用、怎样设计高质量精品资源等。

（三）特色成果培育有待加强

根据中期考核收集材料来看，各工作室均在按计划有序推进特色项目建设工作。然而，在推进过程中大部分名师工作室缺乏对于自身特色成果的深入思考，例如：“自身特色资源、特色项目、特色案例的独特性、理念性和引领性是什么”、“这些特色成果将会产生怎样的影响，有哪些深远意义”。

    针对上述现状，工作站将在后续工作中依据各工作室所属的专业类别进行交流与沟通。召集同一领域、相同类别的名师工作室，聚焦“特色成果培育”问题，积极沟通、分享经验、共同探讨，从而促进各名师工作室特色项目工作的开展、助力特色成果的孵化。